为加强学友与学校之间的谈判，更好地行状惠州市及左近地区基础提示高质料发展，11月18日上昼，由党政办、教务部主理，数学与统计学院经办的第二届学友基础提示高质料发展论坛暨数院学友协同育东说念主系列行动在藏书楼文牍厅举行。学校教务部谨慎东说念主动漫 在线，数学与统计学院师生代表、学友代表进入论坛。论坛由数学与统计学院副院长王海青博士主握。
数学与统计学院院长杨水平致辞，对来自基础提示正高等学友代表、惠州片区学友代表来临论坛暗示接待和感谢，并先容了该院学科专科缔造、东说念主才培养和行状方位比年来发展情况。杨水平暗示，数学与统计学院将不时坚握以东说念主才培养为中心，以行状社会为己任，与基础提示协同育东说念主，不时积极探索基础提示的编削和改进。教务部陈益智部长向与会学友简要先容了学校的历史沿革与办学成功，他暗示，学校在师范生培养方面基础塌实、底蕴深厚，且成功显赫。陈益智诱导谈判计谋文献及学校老师提示办学历史，从“校地协同”构筑老师提示发展共同体、“精确施训”助力基础提示老师专科发展、“双进双培”促进老师职前职后一体化、“全面行状”遵守治理基础提示问题需求等方面先容了学校助推区域基础提示质料擢升的主要举措及成功，并暗示学校将不时加强与方位提示部门、中小学校（幼儿园）等校地联动，夯实老师提示发展共同体，广协同，深交融，共促基础提示高质料发展。
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数学与统计学院院长杨水平致辞
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教务部部长陈益智先容学校助推区域基础提示高质料发展情况
主题发言样式，数学与统计学院基础提示正高等老师，85级学友、惠州市第五中学校长邱炯亮；90级学友、惠阳中山中学副校长刘礼祥；90级学友、惠州市仲恺二中副校长刘彩珍；96级学友、佛山市顺德区乐从镇初中数学教研员黄金雄围绕主题“实行数学课程育东说念主，落实树德树东说念主根柢任务”和探索“新师范”缔造配景下数学老师育东说念主才略擢升的旅途与步伐，以基础提示一线老师、管束者的视角，诱导新课标和现实教学案例阐释了学科育东说念主的真谛，聚焦师范类东说念主才培养质料的擢升，共享了深化基础提示编削的改进模式。他们勉励在校师弟师妹们要塌实学好专科基础课，强化师范手段检会，陶冶数学文化，擢升概括陶冶和竞争才略，为成长为“四有”好敦厚而致力飞腾。
数学与统计学院学友代表作东题发言
数学与统计学院党总支副文书陈海容向学友们先容比年来该院的学友职责。她暗示，该院在进行学友职责中，防护交融学友专科成长和学院发展，充分进展学友在学院职责中的进攻作用，强化对优秀学友的示范引颈宣传，确立学友行状互利共赢机制。在鸠集学友、学友行状、宣传办学效率，协同育东说念主和助推基础提示高质料发展等作了大批职责，但愿学友们不时救助、关注母校及学院的发展。
陈海容副文书先容学院学友职责
王海青在纪念中暗示，论坛行动同样加深了在校师范生对基础提示以及一线老师职责的意识和分解，数学与统计学院将进一步夯实校地数学老师提示定约（UGS）协同育东说念主平台，潜入鼓吹协同育东说念主、协同谈判、协同培训、协建戎行与协育效率等“五协同”职责，充分进展高校表面引颈与中小学校教学现实上风，为学友们的专科发展提供更多平台。数学与统计学院接下来将不时推动学友协同育东说念主职责常态化，把基础提示论坛平台算作学友与母校谈判的桥梁，强化学院专科内涵缔造，擢升数学师范生培养质料，助力基础提示高质料发展。
王海青博士纪念
据悉，这次行动为学校77周年校庆学友返校行动之一。